Comprende la etapa desde el nacimiento hasta la adolescencia (de 0 a 11-12 años aproximadamente).
Se centra en el bienestar de los niños y niñas en las áreas emocional, cognitiva y comportamental.
Tiene como objetivo el de mejorar la calidad de vida de las personas más pequeñas en lo referente a la forma en la que interpretan lo que les sucede y de interactuar con su entorno.
Detección de dificultades y/o problemas psicológicos: ansiedad, depresión, timidez, baja autoestima, problemas de conducta…
Aprendizaje de habilidades y estrategias de afrontamiento: autorregulación, tolerancia a la frustración, resolución de conflictos…
Desarrollo y crecimiento personal: responsabilidad, autonomía, hábitos, autoestima…
Aprendizaje de habilidades de comunicación, relación y sociales: asertividad, trabajo en equipo, lenguaje verbal y no verbal…
Desarrollo de la Inteligencia Emocional: gestión emocional, empatía, sentimientos…
Detección de dificultades y/o problemas psicológicos: ansiedad, depresión, timidez, baja autoestima, problemas de conducta…
Aprendizaje de habilidades y estrategias de afrontamiento: autorregulación, tolerancia a la frustración, resolución de conflictos…
Desarrollo y crecimiento personal: responsabilidad, autonomía, hábitos, autoestima…
Aprendizaje de habilidades de comunicación, relación y sociales: asertividad, trabajo en equipo, lenguaje verbal y no verbal…
Desarrollo de la Inteligencia Emocional: gestión emocional, empatía, sentimientos…
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